《中小學校新冠肺炎疫情防控技術方案（四）》掛圖-郴州市科龍職業技術學校

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湖南省民辦教育協會規范辦學先進單位
湖南省民辦教育協會理事單位
郴州市民辦教育年度評估優秀單位
郴州市教育局直屬學校
郴州市示范性特色專業群立項建設單位

辦學理念：立德樹人、以技育才、專一求精、特色立校、質量立校。
校訓：明德正行精技篤志，凡事要迎難而上，敗于懶　成于勤。
校風：博學、勤奮、誠信、求真
教風：敬業、嚴謹、協作、創新
學風：勤學、會學、樂學、善思

校訓：明德正行精技篤志。要求我們無論做人還是求學，都要從小立志，做到堅忍不拔，持之以恒，既要光明正大、明事理、遵循本性，言行舉止符合道德禮儀規范，又要精通技術技能，方能最終成功。體現了學校的人才培養目標，又契合學校的辦學實際、辦學理念、辦學宗旨。

教風：敬業、嚴謹、協作、創新。要求我們既要忠于職守，誨人不倦，專心工作，愛校、愛崗、守業、樂業，又要嚴肅謹慎、細致、完善、追求完美；既要團隊精神，學會集中團隊的力量共同完成各項工作，又要利用現有的知識和思維模式改進或創造新的事物、方法。體現了教師教育教學工作的特點和作風，是教師精神風貌、行為風尚、職業道德、專業知識水平、教育教學方法和技能等要素的綜合表現。

校風：博學、勤奮、誠信、求真。要求我們既要廣泛獲取各方面的知識，擴大自己的視野和掌握其他知識和技能，又要認認真真做事，不怕吃苦，踏實工作；既要守承諾、講信用，說老實話、辦老實事、做老實人，又要做到用實事求是、與時俱進的思想去不斷地認識事物的本質，把握事物的規律。體現了學校的辦學理念、育人方針、學術追求和管理特色。

學風：勤學、會學、樂學、善思。要求我們既要勤奮學習，又要通過學習不斷積累方法和技巧；既要熱愛學習、樂于探究、積極主動，又要勤于思考、善于探究，敢疑好問、樂于創新。體現了對學生讀書方法的一般要求和培養高素質技術技能人才的獨特要求。

大學夢科龍圓。為考不上重點高中的初中畢業生的升學夢想賦能，從職業興趣、職業性格、職業能力、職業價值觀、職業意向、學習品質六個維度對學生進行精準測評、分析和跟蹤教育，精準把控學生的學習與成長動向，引導學生按照自己的個性特點，選擇好適合自己發展的職業方向，考取適合自己專業的理想大學，讓每一位學生在邁向成功的道路上少走彎路。
不分技能班、高考班。在校就讀的所有學生都可以升大學，學習成績拔尖的同學可以選讀實驗班沖刺本科院校。就讀科龍學校升大學更容易。